韦尔斯利2004年的评分政策于2019年秋季取消.
皇冠体育评分政策
在2018-2019学年期间, 课程与学术政策委员会和学术委员会审查了皇冠体育皇冠体育学生作业评分的政策. 这次审查导致了大学立法的三个变化.
评分政策已于2004年4月由教务委员会投票通过, 规定100级和200级学生人数在10人或以上的课程的平均成绩不得高于B+, 已被撤销, 2019年秋季生效.
所有学术部门和项目都必须每年就评分实践进行一次对话, 哲学, 和结果, 并在年度报告中报告这些对话的结果.
课程及学术政策委员会每学年至少检讨及报告上一年的成绩.
学院的字母评分制度保持不变, 学院对字母等级的定义也是如此, 在学院的 政府章程. 学院将继续在成绩单中附上2004年至2019年期间生效的评分政策的文件(见下文)。.
分级系统
有关完整信息，请参阅 政府章程，第二卷，第七条，第一节.C. 学生可以选择在字母或非字母评分系统中选择每门课程.
韦尔斯利字母等级制度
以下是字母等级，括号内为相关的质量点:
甲级(4).50分的分数是给那些在课程中能够公平地满足每一项要求的学生.
A级- (3.67)
B级+ (3.33)
乙级(3).00)是给那些成绩达到令人满意的最低标准的学生, 但以下的一些:组织, 精度, 创意, 理解, 洞察力.
B级- (2.67)
C+ (2).33)
丙级(2).00)授予那些对课程内容达到满意的熟悉程度，并表现出以满意的方式运用这些知识的能力的学生.
C级- (1.67)
D级(1).00分是及格分数. 没有D+或D-的等级.
E级(0).在学期结束时，学生被允许重新提交期末论文或重新参加期末考试. “E”的成绩可以保留在记录中，或者只被“D”或“F”代替。.
F级(0).00)失败. (GPA的影响因素)
以下是非字母成绩:非字母成绩可以获得学分, 但不要影响学生的平均绩点.
CR - Credit (requires a grade of C or better - Fall 2003 forward); (as of Fall 2014, 此分数表示该学生选择了该课程的学分/非学分评分)
I -学期结束时未完成的作业. “I”将保留，并在该永久等级记录后加上一个等级.
INC -如果未在规定的时间内提交因未完成或未完成的作业而获得的最终成绩，则永久未完成. 没有学分.
MCR -(强制性)学分
MCRD -(强制性)优异学分(2014年秋季要求强制性学分/非学分评分的课程)
MNCR -(强制性)无学分(在2014年秋季要求强制性学分/非学分评分的课程中)
NCR - No credit (a grade below C was earned in the course); (as of Fall 2014, 此分数表示该学生选择了该课程的学分/非学分评分)
NP -不及格(根据2014年秋季生效的影子评分政策)
P - Credit in MIT course (requires a grade of D or better); (prior to Fall 2014)
P -及格(根据2014年秋季生效的影子评分政策)
R - Credit (requires a grade of C or better); (prior to Fall 2003)
RD - Credit with Distinction (used for some writing courses); (prior to Fall 2003)
TBG -两个学期的课程，在第二学期结束时评分.
WDR -在截止日期后退课而没有记录的课程将成为永久退课.; a non-punitive grade.
XI -原谅不完整，“I”将被一个等级或“INC”取代。.
信贷/非信贷信息
学生可以选择不限数量的学分/非学分评分单元. 然而, 希望被考虑获得拉丁文荣誉的学生应该非常仔细地审查立法. 即使学生没有获得已被宣布为学分/非学分的课程的学分, 该课程将被视为总学分/非学分单元的一部分，以考虑拉丁语荣誉.
适用于2009年9月前入学的学生, 才有资格获得拉丁文荣誉, 第一年入学的学生可以在第一年后以学分/非学分的形式学习超过四分之一的韦尔斯利和麻省理工学院课程. 对于那些在韦尔斯利以外的地方开始学位的学生(也就是说, 戴维斯学者和转学生), 允许的学分/非学分课程的数量与大学一年级之后的韦尔斯利课程的数量成比例. 学生应向他们的班级主任咨询进一步的说明.
适用于2009年9月或以后入学的学生, 才有资格获得拉丁文荣誉, 学生可以选修不超过四分之一的可能评分的单元(i.e., 第一学期后，以学分/非学分为基础的强制性学分/非学分课程不包括在内. 至少12个分级课程(加起来至少12个单位)必须包括在拉丁荣誉的计算. 适用于2009年9月或之后入学的戴维斯学者和转学生, 拉丁语荣誉将基于皇冠体育和麻省理工学院所有课程的成绩. 学生应向他们的班级主任咨询进一步的说明.
学生可以在秋季学期和春季学期的前四周(或冬季学期或夏季学期的前两天)宣布他们希望学习学分/非学分课程。. 学生必须使用在线注册系统宣布他们希望学习学分/非学分课程.
自2003年秋季学期起生效, 如果学生在她选择的课程中获得C或更高的成绩，则可以获得学分/非学分, a notation of CR (credit) will appear on her transcript; if she receives a grade lower than a C, 那么成绩单上会出现NCR(无学分)的注释. 如果学生在学期的第四周后退课, a WDR will appear on the transcript; if she does not complete the work for the course, 然后在成绩单上打印I或INC.
2014年秋季生效, 强制性学分/非学分课程的成绩将在成绩单上记录为MCR或NMCR, 而不是CR和NCR(2014年秋季之前的课程).
如果学生对修学分或非学分课程有任何疑问，我们鼓励他们咨询班级主任.
评分政策:2004年4月至2019年5月生效
2003年2月, 学术委员会承认学院的立法评分标准和目前的评分做法不一致. 2004年4月, 2008年2月再次出现, 2011年4月, 教师们投票赞成采取具体措施来解决这种不一致，并重申学院的评分标准. 现行的政策是:
100级和200级10人以上课程的平均成绩不高于3分.33 (B+). 为了计算平均成绩, 导师应为课程成绩表上列出的所有学生提交字母成绩(包括选修该课程学分/无学分的学生);
平均成绩在3分以上的课程讲师.应向课程和学术政策委员会主席提交一份解释。. 如果高平均成绩是由于学生在学期末退出课程或未完成学业，则仍未解决, 教师应计算一个包括退学或未完成作业的学生的估计成绩的平均值;
CCAP主席每学期将向理事会报告前一学期的成绩, 这些报告应包括按课程水平、系和年级分配的成绩, 如果适用的话, 课程成绩超过B+最高分的原因. 这些数据应至少每年在学术部门会议上讨论;
CCAP和院长应与职业教育和专业及研究生学习顾问合作，向招聘公司和研究生院校传达我们的标准和价值观;
当成绩持续高于本政策规定的要求时，院长和院长应会见系主任和/或个别教员;
学院院长将把这项政策通知所有的新教员.
该政策于2019年5月被撤销.